F03 - Devenir manager coach
Niveau III
Formation créée le 03/11/2021. Dernière mise à jour le 15/07/2024.Version du programme : 1
Type de formation
Formation présentielleDurée de formation
21 heuresAccessibilité
OuiF03 - Devenir manager coach
Niveau III
La prise en compte de la dimension humaine dans les entreprises n'a jamais été aussi forte. Pour que l'individu au travail soit plus performant et que les objectifs personnels et organisationnels se rapprochent, il faut que les managers tendent vers un management plus collaboratif en prenant en compte les besoins du groupe ainsi que les besoins individuels. Le coaching se révèle être un excellent outil pour tout manager souhaitant développer son sens de l'humain en situation professionnelle, tout en gardant à l'esprit ses objectifs de performance. A la différence du manager qui contrôle et ordonne, le manager coach favorise l'engagement de tous en responsabilisant ses collaborateurs et en créant une atmosphère de travail motivante. Son but ultime est de faire grandir l'équipe et développer le potentiel de chacun de ses collaborateurs en analysant leurs forces et en favorisant leur apprentissage. Au terme de cette formation, vous saurez utiliser des outils concrets pour créer une relation constructive avec vos collaborateurs, mais aussi communiquer efficacement et favoriser le développement de leurs compétences au regard des objectifs que vous vous êtes fixés.
Objectifs de la formation
- S'approprier la démarche de coaching
- Comprendre le rôle du manager coach
- Développer sa posture de coach
- Utiliser des outils efficaces pour accompagner ses collaborateurs à développer leur potentiel
Profil des bénéficiaires
- Toute personne exerçant des fonctions d'encadrement fonctionnel ou hiérarchique
- Maitrise des fondamentaux du management
Contenu de la formation
Coaching et bénéfices en entreprise
- Le coaching, c’est quoi ?
- Différence entre un manager et un manager coach
- Les bénéfices pour l'entreprise
Développer sa posture de coach
- Clarifier les responsabilités du manager-coach
- Les types d'apprentissages
- Les bases du coaching
Communiquer avec efficacité
- Communiquer avec efficacité (assertivité, méta communication, reformulation, validation, etc..)
- Pratiquer l'écoute active et favoriser la prise de conscience
- Ecouter et refléter la façon dont s’exprime le collaborateur au-delà de son discours (explorer son système de pensée)
- Amener son collaborateur à expliciter la façon dont il a réussi à réaliser ses objectifs
- Pratiquer le renforcement positif
- Développer l'empathie et un mode de communication bienveillant
Accompagner l'équipe
- Etablir une relation de confiance
- Clarifier les responsabilités de l'interlocuteur
- Développer et mettre en œuvre les compétences clés de l’intelligence émotionnelle
- Repérer ses modèles de comportement et l’amener à en interroger la pertinence
Développer le potentiel du collaborateur
- Analyser et questionner pour élargir le champs des potentiels
- Accompagner la réflexion du collaborateur dans ses choix pour atteindre ses objectifs
- Accompagner le collaborateur dans la reconnaissance et l’auto évaluation de ses résultats
Motiver et conduire son équipe vers la performance
- Développer les compétences collectives et individuelles
- Intégrer la formation comme utile au développement de la professionnalité
- Utiliser le questionnement pour explorer les motivations de l'interlocuteur et valider la pertinence de l’objectif
- Favoriser le travail collaboratif et les échanges
- Faire émerger les facteurs d’engagement de l'interlocuteur face à ses objectifs
Anticiper et gérer les risques liés à ma posture de coach
- Accompagner l'équipe, le collaborateur dans l'adaptation au changement
- Accompagner les équipes dans la gestion des conflits (CNV)
- Anticiper les risques liés au stress - rendre l'équipe et le collaborateur acteurs de leur mieux-être en entreprise
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence.
- Exercices de réflexion sur ses pratiques.
- Mises en situation.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Exposés théoriques.
- Etude de cas concrets.
- Livret d'entrainement.
- Quiz en salle.
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
Qualité et satisfaction
Modalités de certification
- Délivrance d'une attestation
Capacité d'accueil
Délai d'accès
Accessibilité
Nous accordons une attention toute particulière à l'accès de nos formations aux personnes présentant un handicap. Veuillez nous contacter pour que nous ajustions l'organisation et le contenu de la formation contact@akanup.com